viernes, 8 de octubre de 2010

UNIDAD III. El Color en la Publicidad.

En esta unidad estudiaremos los principios básicos de la publicidad y como el color juega un papel fundamental en la transmisión del mensaje que genera una campaña publicitaria. Tendrá una ponderación de 30% de la nota final de la materia.

La Publicidad.

Es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al publico meta (también conocido como TARGET) con un mensaje comercial para que tome la decisión de compra del producto o servicio que una organización ofrece.

Por lo tanto, podemos decir que la publicidad es un proceso de comunicación.

images[1]

El uso del color y del lenguaje gráfico en general se concentra en el elemento CANAL, que es la manera seleccionada para transmitir este mensaje.

Dado que utilizan elementos comunes, se suele relacionar la publicidad con la propaganda, sin embargo, difieren una de la otra por su finalidad.

La propaganda se define y distingue de la publicidad debido a que su objetivo no reside en un fin económico-comercial, sino en la promoción de ideas y visiones de mundo. En el caso de la publicidad, no hay que perder de vista que utiliza a los medios de comunicación masiva como una mejor forma de llegar a su objetivo específico: vender un producto.

Ambas  comparten la emisión de un mensaje orientado a los cambios, el sostenimiento o la confirmación de determinadas conductas y preferencias sociales.

 

El Color como herramienta de la publicidad.

El color está cargado de información y es una de las experiencias visuales más penetrantes que todos tenemos en común y por ello este constituye una valiosísima fuente de comunicadores visuales.

La publicidad estudia las cualidades intrínsecas y externas de los colores y aprovecha estas para su conveniencia, aplicando los poderosos factores de atracción y seducción y para identificar sus mensajes; también se utiliza en la presentación de los productos aquel color que mejor sugiere el carácter y la cualidad de aquellos. En la industria de la publicidad se maneja plenamente el recurso del color y las tonalidades para así comunicar eficazmente los contenidos a destacar del producto.

Funciones de la publicidad A continuación se presentan algunos casos de estas situaciones en campañas publicitarias ejemplificadoras.

images[1] Se usa el texto blanco sobre fondo negro, logrando el mayor contraste. images[2] Se logra el mismo contraste, y se utiliza el negro y amarillo para volver un concepto visual el nombre del producto.
images[1] En esta campana se muestra la misma prenda en diferentes colores, da opciones al consumidor.

images[2]

Acá se resalta el nombre del producto y la marca en una escena completamente en blanco y negro.

images[3] En este logo se utilizan los colores pertenecientes a la bandera tricolor italiana, debido al origen de la pizza. images[2]

   Contraste cromático resaltando el producto sobre fondo gris.

 

 

ASIGNACIÓN N°1.

Realizar un mapa mental donde se plasme el conocimiento explicado en esta unidad de estudio.

Fecha de Entrega: de forma digital por correo electrónico el día Viernes 15/10/2010. Ponderación: 5% de la nota final de la materia.

ASIGNACIÓN N° 2.

  • Realizar un seguimiento durante una semana en periódicos de circulación nacional o regional, y recoger muestras de logotipos o avisos publicitarios.
  • Montar cada recorte en una hoja blanca tipo carta, junto a la siguiente información: Fecha del recorte, Empresa o producto que muestra y breve análisis sobre el uso del color en esta pieza.

Esta actividad debe ser enviada por correo electrónico el día Viernes 22/10/2010 para su revisión por el profesor; y en forma física el día de la clase presencial 29/10/2010. Ponderación: 15% de la nota final de la materia.

PRUEBA ESCRITA.

Se presentará el día Viernes 29/10/2010. Ponderación: 10% de la nota final de la materia.

Cualquier duda o comentario, pueden dejarlo en los comentarios de este blog, por correo electrónico o vía telefónica.

Prof. Arq. Jesús Govea.

sábado, 11 de septiembre de 2010

SEMESTRE II. Unidad II. Psicología del Color.

En esta Unidad II estudiaremos el impacto psicologico que tienen, o le otorgamos a los principales colores y gama de ellos. (25% de la nota final de la materia).

Junto a la existencia del color en si, las personas dotan a estos de ciertas caracteristicas, derivadas de la sensación que cada color ejerce sobre ellos. En este material nos enfocaremos en las generalidades encontradas dentro de la cultura occidental, ya que el factor cultural es definitorio en la significación del medio que nos rodea (entre sus elementos, el color).

Las sensaciones, como la memoria son elementos subjetivos, propios de cada individuo, sin embargo nos encontramos con ciertas generalidades en estas sensaciones ofrecidas por cada color.

Podemos decir que cada color ejerce sobre el observador tres funciones:

  • Impresiona al que lo percibe, por cuanto que el color se ve, y llama la atención.

  • Tiene capacidad de expresión, porque cada color, al manifestarse, expresa un significado y provoca una reacción y una emoción.

  • Construye, ya que todo color posee un significado propio, y adquiere el valor de un símbolo, por tanto, es capaz de comunicar una idea.

Debido a esto, el color es un factor fundamental en la comunicación de una idea, en la publicidad y el diseño en general.

Los colores nos afectan psicológicamente y nos producen ciertas sensaciones.

rojo_labios rojo_violento rojo_violento2

El Rojo: Es el símbolo de la pasión ardiente y desbordada, de la sexualidad y el erotismo, aunque también del peligro. Es el más caliente de los colores cálidos. Es el color del fuego y de la sangre, de la vitalidad y la acción, ejerce una influencia poderosa sobre el humor y los impulsos de los seres humanos, produce calor. El aspecto negativo del rojo es que puede destapar actitudes agresivas.

anaranjado_cuarto Anaranjado_precaucion
El Anaranjado: Representa la alegría, la juventud, el calor, el verano. Comparte con el rojo algunos aspectos siendo un color ardiente y brillante. Aumenta el optimismo, la seguridad, la confianza, el equilibrio, disminuye la fatiga y estimula el sistema respiratorio. Es ideal para utilizar en lugares dónde la familia se reúne para conversar y disfrutar de la compañía.

Amarillo_atardecer amarillo_summer
El Amarillo: En muchas culturas, es el símbolo de la deidad y es el color más luminoso, más cálido, ardiente y expansivo, es el color de la luz del  sol. Genera calor, provoca el buen humor y la alegría. Estimula la vista y actúa sobre el sistema nervioso. Está vinculado con la actividad mental y la inspiración creativa ya que despierta el intelecto y actúa como antifatiga. Los tonos amarillos calientes pueden calmar ciertos estados de excitación nerviosa, por eso se emplea este color en el tratamiento de la psiconeurosis.

Verde_ecologico verde_esperanza
El Verde: Simboliza la esperanza, la fecundidad, los bienes que han de venir, el deseo de vida eterna. Es un color sedante, hipnótico, anodino. Se le atribuyen virtudes como la de ser calmante y relajante, resultando eficaz en los casos de excitabilidad nerviosa, insomnio y fatiga, disminuyendo la presión sanguínea, baja el ritmo cardíaco, alivia neuralgias y jaquecas. Se utiliza para neutralizar los colores cálidos.

azul_confianza 

azul_limpiezaazul_tristeza
El Azul: es el símbolo de la profundidad se le atrubuyen efectos calmantes y se usa en ambientes que inviten al reposo. El azul es el más sobrio de los colores fríos, transmite seriedad, confianza y tranquilidad. Se el atribuye el poder para desintegrar las energías negativas. Favorece la paciencia la amabilidad y serenidad, aunque la sobreexposición al mismo produce fatiga o depresión. También se aconseja para equilibrar el uso de los colores cálidos.

purpura_melancolia purpura_misterio
El Púrpura: Representa el misterio, se asocia con la intuición y la espiritualidad, influenciando emociones y humores. También es un color algo melancólico. Actúa sobre el corazón, disminuye la angustia, las fobias y el miedo. Agiliza el poder creativo. Por su elevado precio se convirtió en el color de la realeza.

blanco_limpieza blanco_paz
El Blanco: Su significado es asociado con la pureza, fe, con la paz. Alegría y pulcritud. En las culturas orientales simboliza la otra vida, representa el amor divino, estimula la humildad y la imaginación creativa.

negro_lujo negro_muerte

El Negro: Tradicionalmente el negro se relaciona con la oscuridad, el dolor, la desesperación, la formalidad y solemnidad, la tristeza, la melancolía, la infelicidad y desventura, el enfado y la irritabilidad y puede representar lo que está escondido y velado. Es un color que también denota poder, misterio y el estilo. En nuestra cultura es también el color de la muerte y del luto, y se reserva para las misas de difuntos y el Viernes Santo.

gris_elegantegris_aburrido 
El Gris: Iguala todas las cosas y no influye en los otros colores. Puede expresar elegancia, respeto, desconsuelo, aburrimiento, vejez. Es un color neutro y en cierta forma sombrío. Ayuda a enfatizar los valores espirituales e intelectuales.

 

Colores_temperatura2

Asi podemos sintetizar que todas las gamas cromáticas poseen cualidades psicológicas en referencia a:

Temperatura:

Los colores cálidos son la gama de colores comprendida entre el Amarillo y el Rojo-Violeta (rojos, amarillos y anaranjados), los asociamos a la luz solar, al fuego... de ahí su calificación de "calientes".

Los colores fríos son la gama de colores que va del Amarillo-verdoso al Violeta pasando por el azul. Son aquellos colores que asociamos con el agua, al hielo, la luz de la luna ... siendo el máximo representante el color azul y los que con el participan.

Proximidad y lejanía:

Los tonos cálidos, parecen avanzar y extenderse. También se les conoce como Colores Activos.

Los tonos fríos, parecen retroceder y contraerse, tales cualidades son particularmente notable cuando, además existe contraste de temperatura. También se les conoce como Colores Pasivos.

Peso:

Los tonos fríos y claros parecen más livianos y menos substanciales; y los tonos cálidos y oscuros parecen más pesados y densos.

 

 

ASIGNACIÓN N°1

Elabora un mapa mental referente al tema tratado en la presente unidad.

La elaboración de este mapa mental puede ser por medios computarizados y/o materiales de papeleria (cartulinas, papel, tempera, pintura de ceramica, entre otros).

Fecha de entrega: Por correo electrónico (en caso de ser hecho en materiales, debe escanearse para su envio) el día Viernes 17/09/2010; y en forma física el viernes 01/10/2010.

Ponderación: 5% de la nota final de la materia.

ASIGNACIÓN N°2

Elabora 3 composiciones cromáticas donde resaltes las cualidades psicológicas propias de los colores.

  • Temperatrura.
  • Cercanía y lejanía.
  • Peso.

Estas composiciones deben ser contrapuestas un ejemplo al otro (los calidos versus los frios, los de cercanía versus los de lejanía, los livianos frente a los pesados), como el ejemplo mostrado en el siguiente video.

Para la elaboración de estas composiciones puede utilizar medios computarizados y/o materiales de papeleria (cartulinas, papel, tempera, pintura de ceramica, entre otros).

Fecha de entrega: Por correo electrónico (en caso de ser hecho en materiales, debe escanearse para su envio) el día Viernes 24/09/2010, ; y en forma física el viernes 01/10/2010.

Ponderación: 15% de la nota final de la materia.

Prueba Escrita.

El día de la clase presencial, Viernes 01/10/2010 será presentada una prueba que recoga el conocimiento adquirido durante esta unidad.

Ponderación: 5% de la nota final de la materia.

 

Cualquier duda, comentario o sugerencia, puede ser enviada por medio de los comentarios de este blog, correo electrónico o telefónicamente.

Prof. Arq. Jesús Govea.

lunes, 23 de agosto de 2010

SEGUNDO SEMESTRE. Unidad I

Como parte del Programa de la asignatura Ciencias de la Visión y el Color II, la primera unidad de estudio se enfocara en el repaso de los conceptos estudiados en la materia previa:  Ciencias de la Visión y el Color I.

Para tal fin, y a modo de diagnosticar el nivel de conocimiento de los estudiantes, se deja publicado el siguiente cuestionario que debe ser CONTESTADO ANTES DEL VIERNES 27/08/2010 A LAS 3:00PM.

 

Hago hincapié en la contestación de este cuestionario a tiempo, ya que de estos resultados será planificado el resto de la UNIDAD I y su evaluación en la PROXIMA CLASE PRESENCIAL DEL 03/09/2010.

Prof. Arq. Jesus Govea.

viernes, 9 de abril de 2010

Unidad IV Propiedades del Color.

Buenos Días Estudiantes,

Acá les dejo publicado el material concerniente a la Unidad IV de la materia, titulado Propiedades del Color.

En este material definiremos los conceptos concernientes a cada una de las cualidades que posee el color, y junto con la actividad en clase crearemos conocimientos a partir del racionamiento de las definiciones y la experiencia práctica.

Unidad IV Propiedades del color

(Para descargar el archivo de la presentación, haz clic en la imagen)

Espero que sea de su provecho dicha información.

sábado, 13 de marzo de 2010

Mapas Mentales y Conceptuales

Buen Día Estudiantes,
Aquí les dejo algunas direcciones útiles para la comprensión de los mapas conceptuales y mentales, así como TIPS de como elaborarlos de la mejor manera.

http://el50.com/2007/08/14/mapas-mentales-una-forma-de-organizar-y-estimular-las-ideas/

Seminario Taller de Mapas Mentales de Tony Buzan.

¿Qué es un Mapa Conceptual?

Explicación sobre Mapas Conceptuales.


De igual forma, les agradezco si disponen de algún otro material sobre el tema, puedan compartirlo con el resto del grupo, a través de los comentarios de este blog.

Saludos,
Arq. JesusG

UNIDAD III / ESTUDIOS DEL COLOR

(Haz clic aquí para descargar el archivo de la presentación)


Buen día Estudiantes,
Acá les dejo publicado la tarea de la unidad III, titulada ESTUDIOS DEL COLOR, en ella estudiaremos:
  • El origen de la teoría Tricomática.
  • Las paletas cromáticas propuestas por los diferentes estudiosos del tema.
  • El circulo cromático y sus diferentes representaciones.
Así mismo, se proponen dos (02) asignaciones:
La cual consiste en la creación de un círculo cromático propio, a partir de una pequeña aplicación flash que se ejecuta en la misma pagina de esta dirección, de la siguiente forma:
  1. Abrir la pagina antes mencionada, colocar sus datos personales en la parte inferior de la pagina.
  2. En el botón AYUDA explica cuidadosamente como con la mezcla de los porcentajes de cada color se puede llenar los espacios en blanco de nuestro círculo cromático.
  3. Al finalizar nuestro círculo cromático, procedemos a imprimirlo.
  4. Esta impresión debe ser escaneada y enviada al profesor antes del Viernes 19 de Marzo.
NOTA: Ambas actividades deben entregarse en forma física (papel) el día de la clase presencial, Viernes 09 de Abril.

Cualquier duda que aparezca, no duden en llamarme o dejar algún comentario en este blog.
Saludos.

viernes, 19 de febrero de 2010

Fisiología del Color. Unidad II

(clic aquí para descargar el archivo)

Buenos Días Estudiantes,

En esta ocasión les dejo el material concerniente a la segunda unidad de estudio de la materia, referente a la Fisiología del Color.

Entendiéndose por Fisiología, el estudio del sistema de un organismo, y aplicándolo a nuestro objeto de estudio, como la parte que estudia el proceso físico/biológico que se lleva a cabo para la percepción del color.

Les presento un archivo de Power Point que fácilmente pueden descargar a sus equipos o imprimir y revisar de forma offline.

Es importante que luego de revisar el material presentado, comiencen a la realización de las actividades propuestas al final del archivo. Tanto el mapa conceptual como la investigación debe ser entregada de forma digital vía correo electrónico y tendrá un valor del 15% de la nota de la materia.
Fecha de entrega tope: próximo viernes 26 de Febrero del 2010. (puede ser enviada antes de esta fecha, pero no posterior a ella).

Se calificará puntualidad en la entrega, estética de la presentación, creatividad e ingenio.

Por cualquier duda que se presente referente al material o a la ejecución de las actividades, pueden dejar sus comentarios en este blog, o directamente por mi correo electrónico.